把这一年六个频道怎么分、编排重心落在哪、编目推进到哪一步,按顺序摊开来看。

本页用途:先建立结构坐标,再决定去重点专题看方向,还是去编目记录核对条目。

这一年,先把结构说清楚

年度概览统计的是编排结构,不是播放数据。这里记录的是六个频道各自承载哪些视频条目、哪些专题被提前处理、编目推进到哪个阶段。页面里没有播放量、观看人数、评分,也没有热度排序,看到的所有顺序都来自编排先后,而不是受欢迎程度。

阅读顺序建议从下面的频道分布开始。每条给出频道编号、频道名、一段年度说明和代表条目方向,读完能大致判断自己关心的内容落在哪个频道。判断完再往下走:想看方向去 重点专题 ,想核对具体条目去 编目记录 。

六个频道的条目样张按类别铺开展示,用于说明年度频道分布关系
六个频道按类别铺开的条目样张,先看分类的物理分布,再读下面的文字说明。

六个频道的年度分布

频道顺序全站固定,不随年度调整。编号沿用频道自身的固定序位,方便跨页引用。

  1. TM-01

    纪实与观察

    本年度这个频道的条目以长时段记录类内容为主,单条时长偏长,编排上按主题成组,一组内条目之间往往存在前后承接关系。翻阅时建议按组读,跳着看容易断线。

    代表条目方向:城市日常观察、行业现场记录、自然与季节变化。

  2. TM-02

    叙事短片

    条目数量在六个频道里最密,单条篇幅短,适合一次看几条。年度内按叙事方式做过一次重排,把结构相近的条目并到同一组,减少来回跳转。

    代表条目方向:单场景叙事、对白驱动、无声段落。

  3. TM-03

    技艺与制作

    内容围绕具体手艺与制作过程展开,条目普遍带有步骤性,一条讲清一个环节。年度内补充了若干待补条目,状态集中在等待素材核对阶段。

    代表条目方向:材料处理、工具使用、工序拆解。

  4. TM-04

    声音与影像实验

    这个频道的条目形式最不统一,有的以声音为主,有的以画面节奏为主。年度内未做大调整,保持原有分组,仅在说明文字上补充了条目之间的差异点。

    代表条目方向:环境声记录、影像节奏练习、声画错位。

  5. TM-05

    口述与访谈

    以人物讲述为主线,条目普遍较长,信息密度集中在对话部分。年度内对条目说明做了统一,把讲述者身份与话题范围写进说明,减少进入后的落差。

    代表条目方向:职业讲述、代际对话、地方记忆。

  6. TM-06

    档案与回顾

    这个频道承担跨年度的整理工作,条目来源分散,多为旧内容的重新归类。年度内的主要动作是把条目编号补齐,让每条都能被单独指认。

    代表条目方向:旧条目重编、主题回溯、资料整理说明。

本年度编排重心

有三条方向被提前处理,原因各不相同。排序反映的是处理先后,不是重要程度。

  1. 01

    技艺与制作频道的工序梳理

    这个频道的条目原本按时间先后堆放,同一工序被拆散在多处。提前处理是因为它牵动其他频道的引用,编号一旦定下来,后面的专题才能引用得准。

  2. 02

    口述与访谈频道的说明统一

    条目说明原本各写各的,读者进入前难以判断讲述者是谁、话题落在哪。提前统一说明格式,是因为它影响读者是否愿意继续往下看,属于入口层面的问题。

  3. 03

    档案与回顾频道的编号补齐

    旧条目缺少编号,无法在专题中被准确引用。这条排在第三,是因为它依赖前两条确定下来的编号规则,顺序上不能提前。

编目推进情况

条目状态只使用在编、已核、待补、调整中四种说法。年度内的推进大致是:多数条目从在编进入已核,少数因素材缺口停在待补,还有一部分因编排调整处于调整中。这里不给具体数值,是因为条目仍在变动,写死数字反而容易误导。

四个状态的含义与判定口径在 数据说明 页有完整定义,本页不重复展开。想知道下一批会推动哪些状态变化,可以看 更新安排 里的批次顺序。

  • 已核 条目信息已核对完毕,编号与频道归属稳定,可被专题引用。
  • 在编 正在整理条目信息,编号可能微调,暂不建议作为引用依据。
  • 待补 缺少部分说明信息,条目已存在但记录不完整,等待补齐。
  • 调整中 因编排变化正在重新归类,频道归属或所属专题可能变动。